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“我在家相夫教子。”张文宁笑着解释说，在大陆的第一年，她的重心以家庭为主，闲暇之余，她特别喜欢跟着课本里的历史教材“打卡”故宫、长城等文化地标，“这也让我对中华文明有了更具象的认知”。

中国科学院院士、兰州大学原校长、中国高等教育学会副会长严纯华在2024高等教育国际论坛上则提出了要打破大中小学各学段的壁垒，有效衔接高等教育与基础教育，实现不同学段层次的差异培养、合理延展、有效贯通，构建系统化、长效化的大中小学一体化的贯通式拔尖创新人才培养机制，这样才能选育更多具有创新精神、科研潜质、实践能力的高水平人才。要依托“中学生英才计划”“强基计划”“基础学科拔尖学生培养计划”等，推动高校和中学的人才培养模式互相衔接、螺旋上升、渗透融合，健全完整的育人链条，促进拔尖创新人才早发现、早培养、早成长。

在德国，被誉为“文化的代言词”的德累斯顿，拥有丰富的历史和文化遗产。德累斯顿副市长安卡钦·克莱普什认为，这座活力四射的大都市集古典与现代文化、艺术、经济、科学与研究一体。该市还有一座1911年建成的中式建筑，被称为“中国亭”，吸引对文化、艺术感兴趣的人们聚集。她现场邀请大家到德累斯顿品尝当地美食、美酒、美景。

　　《条例》明确用人单位拖欠农民工工资行为的法律责任。司法部立法三局局长王振江介绍，按照《条例》的规定，对违反规定拖欠农民工工资的，依照有关法律规定执行，也就是由人力资源社会保障行政部门责令限期支付；逾期不支付的，向劳动者加付应付金额50%以上、100%以下的赔偿金；涉嫌构成拒不支付劳动报酬罪的，及时移送司法机关追究刑事责任。

三是完善重要数据安全制度。明确制定重要数据目录职责要求，规定网络数据处理者识别、申报重要数据义务。规定网络数据安全管理机构和网络数据安全负责人的责任。明确重要数据风险评估具体要求。